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语文课堂提问应遵循的四个原则
语文课堂提问应遵循的四个原则
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摘要：
推荐文章
语文课堂提问的艺术
教学效果
提问
语文教学
小学语文课堂有效提问的策略探究
小学语文课堂
课堂提问
提问策略
谈高中语文课堂提问的艺术
病中语文课堂
创设情境
提问的艺术
四个角度解决高中语文课堂教学问题
四个角度
高中语文
课堂教学问题
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂提问
初中语文教学
合作探究
学习活动
科学性原则
系统性原则
设疑
启发性原则
堂课
实验学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习：八年级
主办单位：
湖北教育学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-6343
CN：
CN 42-1355/G4
开本：
出版地：
武汉市武珞路9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4416
总下载数（次）
3
总被引数（次）
0
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