着眼细节提升效果——提高历史课堂效率的几种方法

• 作者: 尹恒勤
• 来源期刊: 中学历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教学 几种方法 课堂效率 自主学习 历史线索 教学实践 历史课 学生
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

在历史教学中，我们经常会遇到一些感到困惑的问题。比如上历史课如何做到教师讲得好，学生考得好？如何让学生通过自主学习，清晰地把握历史线索，抓住重点？如何培养学生正确的情感、态度、价值观？结合教学实践，经过不断地反思，现与各位同仁一起探讨一下解决问题的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹恒勤		2	0	0.0	0.0