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中小学英语教学游戏设计的五大原则
中小学英语
游戏设计
原则
“实、精、活”——思想政治课教学的三大原则
思想政治课教学
高效课堂
教学质量
教学原则
坚持三大原则,提高高中数学习题课教学质量
高中数学
目的性
针对性
启发性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学课堂创新教学的五大原则
来源期刊 小学生:教学实践 学科 教育
关键词 学生思维 小学 解决问题 数学课堂教学 数学学习 引导学生 教师 思维方式 创新教学 个性化原则
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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1 朱丽娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生思维
小学
解决问题
数学课堂教学
数学学习
引导学生
教师
思维方式
创新教学
个性化原则
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生:教学实践
月刊
出版文献量(篇)
12219
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