技术如何革新课堂教学

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 认知工具 自主学习 学生能力 学习者 教师 信息技术环境 教学系统 网络环境下 一对一
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 语种: 中文

摘要

网络环境中,学生运用信息技术对知识探究、变换和加工,除了能实现知识目标的高水平达成之外,学生在课堂中还有自主学习、交流讨论、分析问题、表达自己、独立思考、动手和运用信息技术的机会,而这些机会是训练学生能力和素质的必要途径.信息技术介入之后,能给学生带来无论多优秀的教师都带不来的东西.随着技术的发展,电脑的性能越来越强、价格越来越低廉、体积越来越小、表现形态越来越人性化,在学校里,电子书包成为大家关注和讨论的热点,人手一台笔记本电脑或是平板电脑已经不是梦想,且已经在很多学校成为现实.每个学