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走向自由教育
走向自由教育
作者:
芮火才
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
自由教育
教育实践
学习培训
教育哲学
小学
摘要:
生命在反思中走向自觉 回顾两年的学习和实践,最大的收获是改善了思维的品质,提升了理性思考的水平。由于长期在小学第一线工作,无论是阅读还是思考,关注得比较多的是教育实践的问题,而关注教育哲学的问题比较少.也很少去思考“为什么教育”、“教育是什么”等教育本原的问题。这两年多的学习培训,
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文献信息
篇名
走向自由教育
来源期刊
江苏教育:教育管理
学科
教育
关键词
自由教育
教育实践
学习培训
教育哲学
小学
年,卷(期)
2012,(7)
所属期刊栏目
独家策划之一:走向教育家讲述
研究方向
页码范围
73-77
页数
5页
分类号
G640
字数
8011字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
芮火才
3
1
1.0
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自由教育
教育实践
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教育哲学
小学
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4618
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2
总被引数(次)
1353
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