高校英语教师自我发展动力实证研究

• 作者: 魏嘉琦
• 来源期刊: 吉林工程技术师范学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 教师自我发展 英语教师 发展动力
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2069字
• 语种: 中文

摘要

目前,高校英语教师自我发展动力方面仍然存在很多问题,多数教师缺乏自我发展意识,不能发挥自身在发展中的主体性.同时,教材内容不更新、评职机制不合理及自我发展策略的缺乏,都是导致高校英语教师自我发展动力匮乏的原因.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏嘉琦	吉林财经大学公共外语教研部	8	29	2.0	5.0