私了古诗——生本模式下古诗的学习

• 作者: 乐晓勤
• 来源期刊: 广东教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗教学 “私了” 学习 先学后教 生本教学 学生 主角 课堂
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教苑
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 3189字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-1422-D.2012.04.032

摘要

“先学后教，不教而教”是生本教学的理念之一。这几年来．本人一直在探索生本模式下的学生学习古诗的方法，以便让学生“私了”古诗。所谓“私了”，就是私自了结。“私了古诗”就是在生本模式下将古诗教学的主要任务或大部分任务都交给学生．按照有问题找学生、全面依靠学生的原则。教师完全放手．将课堂还给学生．让学生当主角，老师或旁听．或参与，或评判，只当配角。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乐晓勤		3	2	1.0	1.0