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小学语文教学:园地期刊
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分析字形应讲究策略
分析字形应讲究策略
作者:
杨美芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学
识字教学
汉字
语文教学
摘要:
在小学识字教学中,分析字形占有很重要的地位,不仅能帮助学生掌握字形,而且有助于他们读准字音、理解字义,准确运用。分析字形应讲究策略,要符合一个基本要求,弄清两个基本概念,遵循两条基本原则。
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篇名
分析字形应讲究策略
来源期刊
小学语文教学:园地
学科
教育
关键词
小学
识字教学
汉字
语文教学
年,卷(期)
xxywjxyd_2012,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
5-6
页数
2页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨美芳
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小学
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汉字
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学语文教学:园地
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
开本:
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷5号
邮发代号:
22-441
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
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