教师实践性知识研究对职前外语教师教育的启示

• 作者: 蔡红梅
• 来源期刊: 湖北成人教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教师实践性知识 职前外语教师教育 启示 专业发展
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教育理论与实践
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 3350字
• 语种: 中文

摘要

本文综述了国内外教师实践性知识的研究，指出教师实践性知识是教师专业发展的主要知识基础，在教师的专业发展中发挥着不可替代的作用。在此基础上，文章提出了教师实践性知识研究对职前外语教师教育的启示，即通过职前外语教师教育实践性课程体系的建立以促进职前外语教师实践性知识的获得，并进一步促进职前外语教师的专业发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡红梅	黄冈师范学院外国语学院	14	28	3.0	4.0