努力提高思想政治理论课教学的综合效益——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例

• 作者: 何畏
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治理论课 教学 综合效益 "毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 思想政治理论课教学
• 页码范围: 79-83
• 分类号: G641
• 字数: 7287字
• 语种: 中文

摘要

思想政治理论课教学承载着知识、能力、信仰、道德的多种要求,它们相互关联、相互作用,没有整体效益意识,任何单一的效益都难以真正实现.这要求教师必须牢固树立整体效益观,通过把讲授理论观点与把握立场方法相结合,把研究理论问题与解答现实问题相结合,把传播知识与提高能力相结合,把提高认识水平与提高道德境界相结合,努力提高这门课的综合效益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何畏	南京航空航天大学人文学院	20	17	2.0	4.0