图式理论对旅游专业英语教学的指导作用

• 作者: 赵俣
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 图式理论 旅游英语 英语教学
• 年，卷（期）: 2012,（36）
• 所属期刊栏目: 教学案例
• 页码范围: 130
• 页数: 1页
• 分类号: G40
• 字数: 1891字
• 语种: 中文

摘要

图式理论对旅游专业英语教学,尤其是英语文本的阅读教学中提供了科学的理论基础.本文分析了图式理论与英语阅读之间的关系,指出运用图式理论指导旅游英语教学有着很好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵俣	东北大学秦皇岛分校语言学院	15	5	1.0	2.0