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摘要:
新的医疗模式要求医学教育更加强调提高医学生的技能与素质.北京大学人民医院妇产科通过选择恰当的教学内容,采用合理的授课形式,以及制定培养、考核临床教师等一系列制度,对八年制医学生妇产科学临床见习教学质量进行控制,并通过教学方法的探索与创新,不断提高八年制医学生妇产科学临床见习教学质量.
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文献信息
篇名 八年制医学生妇产科学临床见习教学质量的控制与提高
来源期刊 中华医学教育杂志 学科
关键词 妇产科学 教学质量 临床见习
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 临床教学
研究方向 页码范围 755-756
页数 2页 分类号
字数 2998字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2012.05.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王山米 北京大学人民医院妇产科 125 1202 19.0 31.0
2 吴燕 北京大学人民医院妇产科 44 191 6.0 12.0
3 于晓明 北京大学人民医院妇产科 10 38 3.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
妇产科学
教学质量
临床见习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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