医学模拟教育结合PBL在八年制妇产科临床见习中的应用研究

• 作者: 夏爱斌 程春霞 薛敏
• 来源期刊: 临床医学工程
• 学科: 医学
• 关键词: 妇产科学 八年制 教学方法 临床见习
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 649-650
• 分类号: R71|G643
• 字数: 2610字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4659.2012.04.0649

摘要

目的 了解医学模拟教育结合PBL在八年制妇产科临床见习中的教学效果.方法 将27名学生分为两组,实验组临床见习采用医学模拟教育结合PBL的教学模式,对照组采用单纯临床见习带教模式,应用理论考试、临床技能操作考核、课后问卷调查方式来评估课堂教学效果.结果 两组基本理论成绩差异无统计学意义,但临床病案分析、实践技能考核及总成绩实验组明显高于对照组；课后问卷调查教学效果满意率实验组高于对照组.结论 医学模拟教育结合PBL在八年制妇产科临床见习中的应用,可以提高学生临床操作能力及临床思维能力,为培养高素质的医学人才打下坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛敏	中南大学湘雅三医院妇产科	180	991	13.0	24.0
2	程春霞	中南大学湘雅三医院妇产科	32	216	9.0	14.0
3	夏爱斌	中南大学湘雅三医院妇产科	16	84	6.0	8.0