关于信息技术课程评价机制的研究与思考

• 作者: 刘国庆 张宏亮
• 来源期刊: 中小学电教：上
• 学科: 教育
• 关键词: 课程评价机制 信息技术 评价体系 学生全面发展 教学评价 课程理念 教师
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 分类号: G40-012

摘要

一、信息技术课程评价的目标 评价的目标是实施评价的前提，只有明确的目标，才能制定出科学、合理的评价体系。新课程理念下信息技术教学评价应该以建立促进学生全面发展的评价体系，建立教师不断提高的评价体系，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宏亮		2	0	0.0	0.0
2	刘国庆		1	0	0.0	0.0