一探一究,科学就在那里——小议幼儿园探究式科学教育活动

• 作者: 周丽敏
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 探究 科学教育 学习科学
• 年，卷（期）: shjy_2012,（10）
• 页码范围: 41-44
• 页数: 4页
• 分类号: G652

摘要

幼儿科学教育应以幼儿的亲历探究为核心,以幼儿求真精神和创新能力的培养为出发点和归宿,以尊重幼儿本真、关注幼儿知识经验的建构过程为首要目标。通过实物启发,多通道探究;情境启趣,乐于探究;问题启思,深化探究等途径开展科学教育活动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周丽敏	南京晓庄学院第一实验小学	1	0	0.0	0.0