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摘要:
文章首先指出话语误解的成因,在前人研究的基础上提出误解形成机制的顺应-关联解释模型.文章认为Sperber和Wilson的关联理论对误解所做的解释只揭示了其产生的普通心理因素,而忽视某些误解的产生还与听话人有关的社会心理因素.关联理论所提倡的推理机制只能使交际成为可能,而要使交际成功,强调社会心理因素的顺应理论则起着非常关键的作用.
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文献信息
篇名 从认知语用模型看话语误解
来源期刊 怀化学院学报 学科 文学
关键词 误解 顺应理论 关联理论 语用模型
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 语言与文字
研究方向 页码范围 92-94
页数 3页 分类号 H0-06
字数 4674字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余璐 湘潭大学大学英语教学部 20 35 3.0 5.0
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研究主题发展历程
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研究起点
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期刊影响力
怀化学院学报
双月刊
1671-9743
43-1394/Z
大16开
湖南省怀化市迎丰东路612号
1982
chi
出版文献量(篇)
8178
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