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摘要:
数感和语感、乐感一样,是学生的一种基本素养。在数学教学中,教师如何给学生一双“慧眼,”让学生学会用数学的眼光看世界,让深层次的数感走向学生呢?本文从几方面进行了尝试与反思。
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文献信息
篇名 给他们一双"慧眼":培养学生的数感
来源期刊 福建教育研究:综合版 学科 数学
关键词 数感 积累 感受 领悟 升华
年,卷(期) fjjyyjzh-d_2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 O1-0
字数 语种
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福建教育研究:综合版(B)
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