环境专业实验探索型学习研究

• 作者: 曹植菁 王安 金燕
• 来源期刊: 青年科学（教师版）
• 关键词: 探索型学习 实验教学改革 创新人才培养
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 拾遗补缺
• 页码范围: 206-207
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

从转变实验教学观念入手,通过对实验教学内容、方法及手段等一系列方面的改革进行探索,强调重视以学生为主导、以科学问题为中心的探索型学习,培养本科生的创新能力、科研能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金燕	四川大学建筑与环境学院	31	848	17.0	29.0
2	曹植菁	四川大学建筑与环境学院	5	20	3.0	4.0
3	王安	四川大学建筑与环境学院	60	1017	16.0	31.0