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幼儿园教育活动中成人话语霸权现象浅析
幼儿园教育活动中成人话语霸权现象浅析
作者:
罗华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿园
教育活动
成人
话语霸权
摘要:
语言在人的教育过程中起着十分重要的作用,是成人与幼儿进行互动与沟通的基本手段。然而,在幼儿园教育活动中却存在着相当普遍的成人话语霸权现象,严重影响着幼儿的健康、全面发展。本文通过对幼儿园教育活动中成人话语霸权的表现及危害进行审视,分析成人话语霸权形成的原因,在成因分析的基础上,笔者提出了一些对策与建议。
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文献信息
篇名
幼儿园教育活动中成人话语霸权现象浅析
来源期刊
现代教育科学:普教研究
学科
教育
关键词
幼儿园
教育活动
成人
话语霸权
年,卷(期)
2012,(2)
所属期刊栏目
学术前沿
研究方向
页码范围
45-47
页数
3页
分类号
G40
字数
5195字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-5843-B.2012.02.022
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教育活动
成人
话语霸权
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
主办单位:
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4920
总下载数(次)
16
总被引数(次)
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