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摘要:
由培训向员工的自主学习转轨是企业培训的发展趋势.企业的自主学习具有自身的优势,它能激发员工的学习积极性,提高培训效果,使员工更适应当今时代工作的特点与需要.工作岗位的类型、受教育程度、企业的工作环境是影响员工自主学习的主要因素.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 从培训到学习:企业自主学习的内涵、优势与影响因素
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 自主学习 知识经济 工作流动性 教育程度 企业培训
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-17
页数 分类号 G726
字数 5821字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵蒙成 苏州大学教育学院 180 933 16.0 23.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
知识经济
工作流动性
教育程度
企业培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
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6
总被引数(次)
11916
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