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摘要:
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“导生制”规范化运作的实践与思考
导生制
基础护理学
护理教学
技能操作
“问题导学”教学法的理论与实践
问题
理论
实践
对比示教法在护生操作示教中的应用
实习护生
护理操作
对比示教法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “教”与“导”在实践操作上的差异
来源期刊 小学教学 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 教学策略
研究方向 页码范围 12-14
页数 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2193.2012.05.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱华贤 浙江杭州市萧山区教育局教研室 156 20 2.0 2.0
2 杨天芳 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2012(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学
半月刊
1674-277X
41-1394/G4
郑州市顺河路11号
chi
出版文献量(篇)
14479
总下载数(次)
20
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3345
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