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摘要:
阐述了“车辆构造”课程在车辆工程专业和交通运输专业中的重要作用,主要在将多媒体技术应用到实践教学、对实验教学进行改革、建立实践基地、增设课程设计及毕业设计四个方面进行了具体的、逐层深入的实践教学改革.改革实践初步证明,学生的学习兴趣、学习能力都得到了很大提高.
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文献信息
篇名 提高“车辆构造”实践教学质量的研究与探索
来源期刊 实验室科学 学科 交通运输
关键词 车辆构造 实践教学 教学改革
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 实习与实训
研究方向 页码范围 180-182
页数 分类号 U46|G642.0
字数 3218字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2012.01.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付主木 河南科技大学电子信息工程学院 78 507 12.0 19.0
2 高爱云 河南科技大学车辆与动力工程学院 30 201 10.0 12.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (83)
共引文献  (307)
参考文献  (10)
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研究主题发展历程
节点文献
车辆构造
实践教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
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