“小升初”考验教育均衡发展

• 来源期刊: 人生十六七：家教指南
• 学科: 教育
• 关键词: 教育均衡发展 《光明日报》 三好学生 特长生 三年级 学习 初中 理想
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G522.3

摘要

据《光明日报》报道，今年北京“小升初”竞争激烈：“如果一个孩子想要进入理想初中，那么他的生活将是这样的：从小学二三年级开始，他要进入‘占坑班’学习，要力争上游，争取考进前三班。其次，要在体育、艺术、科技中学习一项特长，并尽量考取更多的证书，以便成为特长生。同时，还要在班级成绩优异、积极参加活动争取获得区、市级三好学生以便取得推优资格。”