高职院校补录学生的学习质量分析及对策研究

• 作者: 李姿蓉 贾丽君
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报.学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 补录生 学习质量
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 师范教育·职业教育
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2340字
• 语种: 中文

摘要

通过比较高职院校补录生与正录生的学习质量，对影响学习质量的因素进行分析，针对补录生的特点，探索提高高职院校补录生学习质量的对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李姿蓉		18	2	1.0	1.0
2	贾丽君		2	0	0.0	0.0