技能培养视阈下的高职英语教学评价体系建构

• 作者: 韦荣领
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 技能培养 高职英语教学 评价体系
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 117,133
• 分类号: G
• 字数: 2691字
• 语种: 中文

摘要

从高职英语教学评价体系现状出发,系统提出技能培养视阈下高职英语教学评价体系的实施策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦荣领		22	13	2.0	3.0