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微课程在高中地理分层次教学中的应用
微课程
高中地理
分层次教学
应用
分层次教学模式在高中数学教学中的应用
分层次教学
高中数学
分层标准
分层次教学在电工基础教学中的应用
改进授课
完善实验
增加灌输
强化操作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 分层次教学在教学中的应用
来源期刊 教育:教学科研(下旬) 学科 教育
关键词 教学层次 层次教学 个体差异 发展区 能力差异 学习成绩 学习效果 学习方式 教学成绩 反馈教学信息
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G632.4
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张霞 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学层次
层次教学
个体差异
发展区
能力差异
学习成绩
学习效果
学习方式
教学成绩
反馈教学信息
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育:教学科研(下旬)
其它
1673-2413
出版文献量(篇)
4366
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3
总被引数(次)
0
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