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摘要:
课堂教学是实施教育的主渠道,教学任务和目标的完成主要通过课堂教学来实现。随着现代科学技术特别是计算机技术的发展,现代化的教学技术越来越丰富,与此同时,传统的教学手段也在不断发展。在课堂教学中,综合运用各种教学手段.可以完善课堂教学过程。从而达到优化课堂教学,提高课堂教学质量的目的。本文拟结合中学历史课堂教学实践,探讨如何将传统教学手段和现代教学技术相结合,优化历史课堂教学过程,提高教学效果。
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关键词云
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文献信息
篇名 如何优化历史课堂教学——谈传统教学手段和现代教学技术的结合运用
来源期刊 中学历史教学 学科 教育
关键词 传统教学手段 历史课堂教学 现代教学技术 优化课堂教学 课堂教学过程 现代科学技术 课堂教学质量 课堂教学实践
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号 G434
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
传统教学手段
历史课堂教学
现代教学技术
优化课堂教学
课堂教学过程
现代科学技术
课堂教学质量
课堂教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学
月刊
1009-3435
44-1142/G4
16开
广东省广州市中山大道西55号华南师范大学
46-79
1956
chi
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