略谈如何提高小学音乐教学水平

• 作者: 谢京续
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 小学音乐 教学水平 兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 音乐教育教学
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 字数: 3758字
• 语种: 中文

摘要

音乐教学是小学教育的重要组成部分,小学音乐课程在新形势下应当注重倡导关注学生的发展,随着素质教育的进一步深入,小学音乐教学也开始逐渐被大家关注,小学音乐教育是要把激发学生的学习兴趣贯彻到教学始终,只有重视音乐兴趣的培养,才能顺利的、很好的完成音乐教学任务,真正做到”培养人”的目标,教师应运用各种方法和手段,让学生在愉快的气氛中接受音乐教育,把音乐课真正上成学生主动学习课,让音乐课真正地”趣”起来,这样便能充分提高音乐教学水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢京续	西华师范大学音乐学院	1	10	1.0	1.0