小班化教育生态环境构建与资源开发

• 作者: 魏亮
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践版
• 学科: 经济
• 关键词: 教育生态 小班化 资源开发 环境构建 外来务工人员 教育学校 生态教育 居住环境
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: F124.5

摘要

一、从＂生态教育＂到＂教育生态＂我校的周边以老旧小区为多,近年随着南京的发展,学校外来务工人员的子女不断增多,他们的家庭素质、居住环境、生活条件都较为低下,这些孩子的家长多数拥有对孩子美好的教育愿望,却不具备相应的教育能力。作为一所小班化教育学校,对于这些孩子,我们可以给予怎样的关怀？我们想：既然孩子没有宽敞的家,那么我们就给他一个充满生机的校园;既然孩子没有明亮

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1	魏亮		3	0	0.0	0.0