PBL教学模式在肿瘤外科护理教学查房中的应用和体会

• 作者: 岑爱萍 魏岩
• 来源期刊: 实用临床医药杂志
• 学科: 医学
• 关键词: PBL教学模式 教学查房 综合能力
• 年，卷（期）: 2012,（20）
• 所属期刊栏目: 护理教学
• 页码范围: 93-94
• 分类号: R472
• 字数: 1717字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨PBL应用于肿瘤外科护理教学查房中的效果.方法 将实习护生按学校分组,以其为主体,选择典型病例,应用PBL模式进行教学查房.结果 通过以护生为主体的PBL教学模式提高了护理教学查房的质量,有效启发扩散护生的临床思维能力,但PBL教学模式需花费师生较多精力.结论 PBL教学模式提高护生整体素质,更好地培养护生的临床工作综合能力.全面提高了临床护士的临床教学能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏岩	解放军第八一医院肿瘤外科	2	12	2.0	2.0
2	岑爱萍	解放军第八一医院护理部	15	75	5.0	8.0