小议小学语文教学口语交际训练

• 作者: 沈丽芳
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

口语交际训练在小学语文教学中始终是一个难点,长期以来,老师们都想把课上好,可又不知从何着手,往往不是一笔带过,草草收场,便是和习作合二为一,成为习作的前奏,教学效果很不理想.要实现口语训练教学的突破,达到新《课程标准》对口语交际训练的教学目标要求,笔者认为应采取相应的教学措施,可从以下几方面着手.