关于中职学校实施学分制的探索

• 作者: 干杏芬 石蕾
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 学分制 探索
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 第二版块：专题·专论
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 2625字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2012.02.034

摘要

国务院《关于大力发展职业教育的决定》要求进一步深化教育教学改革,加快建立弹性学习制度,逐步推行学分制。所以,当前学分制改革已成为职业院校课程改革的一个重要内容。本文以浙江省建筑安装技术学校为例,从学分制实施的意义、特点、成果和存在问题对学分制在中职学校实施的可行性进行了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	干杏芬		3	5	1.0	2.0
2	石蕾		2	5	1.0	2.0