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摘要:
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促进高中数学教科书中探究内容的使用策略
高中数学
探究内容
使用策略
新高考政策下高中数学教学探究
新高考政策
高中数学
生活化教学
小组合作学习
教学实验
新高考视野下少教多学理念在高中数学教学中的运用
高中数学
新高考
自学能力
应用能力
高中数学学习中数学思想的运用分析
高中数学
数学思想
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中新高中数学教科书中技术运用的比较研究
来源期刊 中学数学月刊 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-48
页数 分类号
字数 1149字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢伟玲 4 1 1.0 1.0
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2011(1)
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2012(1)
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相关学者/机构
期刊影响力
中学数学月刊
月刊
1004-1176
32-1444/O1
16开
江苏省苏州市十梓街1号苏州大学
28-75
1978
chi
出版文献量(篇)
5846
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4
总被引数(次)
5218
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