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摘要:
【正】正所谓态度决定高度,细节决定成败,初中物理教学的学习目标设置的再怎么清晰、合理,没有严格、认真的课堂执行,再合理的学习目标也是难以达成的。我们教师严谨的教学设计是课堂达成学习目标的重要保证,而严谨的教学设计必需考虑到课堂的每一个细节,没有对细节优化处理的课堂是干瘪的、沉闷的,是不能激发学生主动思维的。但是,教学是一门遗憾的艺术,教师不可能关注到课堂的每个细节,在课堂的有限时段内也不可能优化处理每个教学细节。因此,我们教师要有策略地选择课堂的重要细节进行优化处理,下面以具体的教学实例来说明哪些细节必须进行优化处理。
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篇名 魅力在课堂细节处绽放
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 初中物理教学 教学实例 直线传播 目标设置 物理规律 高中物理 物理课堂 光的反射 传播路径 课堂情
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G633.7
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1 韩国庆 江苏省锡山高级中学实验学校 3 0 0.0 0.0
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初中物理教学
教学实例
直线传播
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物理规律
高中物理
物理课堂
光的反射
传播路径
课堂情
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
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45
总被引数(次)
2716
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