例谈阅读教学中课外素材的合理使用

• 作者: 唐晓雅
• 来源期刊: 中学课程辅导：教师通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 课外素材合理使用
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23
• 字数: 3281字
• 语种: 中文

摘要

在阅读教学中引入、穿插、补充一些课外素材的做法十分常见，但选择不同的素材或对同一素材的不同运用，往往会产生迥然不同的教学效果。笔者认为，要想在阅读教学中合理使用课外素材应注意以下几点：理清文本和素材之间的主从关系；根据文本和学情精思慎选最佳素材；把握好素材引入的合适时机；巧妙设计，发挥素材的最大效用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐晓雅		5	0	0.0	0.0