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摘要:
我听了不少台湾名师在大陆上的课,这些课都给我留下了深刻印象并引发诸多思考,尤其是他们的课程目标意识、学习语言文字运用意识和自主与分享意识强烈,值得大陆老师学习。
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文献信息
篇名 台湾小语课堂的“三大意识”
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 目标意识 台湾省 教学观摩研讨活动 课堂 小语 学习语言 《爱心树》 分享意识
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄国才 21 1 1.0 1.0
传播情况
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节点文献
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
目标意识
台湾省
教学观摩研讨活动
课堂
小语
学习语言
《爱心树》
分享意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410
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