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摘要:
每周.我们有一个固定的作业——周记,自由选材,自由表达,不拘一格,自由言说。每周.我们有一个固定的活动——笔会,整整两节课,交流的作品自然是周记。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 由“讲评”到“笔会”
来源期刊 江苏教育研究:C版 学科 教育
关键词 讲评 自由表达 不拘一格 周记
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘雅频 28 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
讲评
自由表达
不拘一格
周记
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-365
出版文献量(篇)
3078
总下载数(次)
5
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