写好数学教学反思 促进教师自我成长

• 作者: 王巧玲 王秀玲
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学反思 教师成长 自我成长 数学 思维活动 教学活动 教学方法 教学策略
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G451

摘要

教学反思是一种有益的思维活动。顾名思义,教学反思是教师在自己的教学活动中,对自己的教学方法、教学策略、教学行为、教学效果作审视和解剖,用研究者的眼光去分析教学理论和实践中的各种问题,以问题推动教学。美国心理教育学家波斯纳提出了一个教师成长的公式：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王巧玲		5	0	0.0	0.0
2	王秀玲		2	0	0.0	0.0