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摘要:
积极开展数学建模竞赛活动,对大学生科技创新能力培养具有重要意义,结合数学建模竞赛的实践与个人的切身体会,阐述了数学建模对大学生创新能力培养的意义,并给出了数学建模活动开展的一些做法.
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数学建模
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创新能力
实践能力
大学生
数学建模
培养体系
数学专业大学生创新能力的培养与实践
大学生
数学专业
创新能力
浅析大学生创新能力的培养
大学生
创新能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 数学建模与大学生创新能力培养
来源期刊 科技信息 学科
关键词 数学建模 数学实验 创新能力
年,卷(期) 2012,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58
页数 分类号
字数 4409字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈贵磊 山东科技大学泰安校区基础部 13 53 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学建模
数学实验
创新能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
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249
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