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移动虚拟学习社区中的知识建构过程研究
移动虚拟学习社区中的知识建构过程研究
作者:
谭朝阳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
知识建构过程
虚拟学习社区
信息技术环境
学习方式
网民数量
计算机技术
通信技术
网络技术
摘要:
一、前言近年来,随着计算机技术、网络技术和通信技术的发展,信息技术环境下的学习方式发生了重大变革,移动学习已经成为一种新的学习方式。据《第30次中国互联网络发展状况调查统计报告》数据显示,截至2012年6月底中国网民数量已经达到5.38亿,其中手机网民达到了3.88亿.
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文献信息
篇名
移动虚拟学习社区中的知识建构过程研究
来源期刊
中小学电教:上
学科
教育
关键词
知识建构过程
虚拟学习社区
信息技术环境
学习方式
网民数量
计算机技术
通信技术
网络技术
年,卷(期)
zxxdjzh_2012,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
14-17
页数
4页
分类号
G434
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
谭朝阳
广西师范大学教育科学学院
3
5
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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节点文献
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虚拟学习社区
信息技术环境
学习方式
网民数量
计算机技术
通信技术
网络技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
主办单位:
吉林省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
开本:
出版地:
长春市金川街85号
邮发代号:
12-85
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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