在阅读教学中如何架起读写结合的桥梁

• 作者: 金红娣
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 读写结合 语文基础知识 作文教学 语文教学 桥梁 博士生导师 大学教授
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: G623.23

摘要

著名的北京大学教授、博士生导师曹文轩先生曾说：＂语文课本或者说语文教学必须与作文教学相衔接。过去语文是语文,作文是作文,被当成两回事。但是我觉得语文教学很重要的一个功能是培养学生的写作能力,这个功能是不能改变的。语文基础知识课和作文课应是一个有机的整体,不要机械地分开。＂曹先生不满于语文基础知识、阅读教学与写作教学被当做＂两回事＂,而认为二者是一个整体,这是相当精辟的见解。作文教学应是阅读课的延伸与深化,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金红娣		1	0	0.0	0.0