国内综合性大学通识教育的实践与思考

• 作者: 孙国宾 李梦 陆开宏
• 来源期刊: 黑龙江教育：高教研究与评估
• 学科: 教育
• 关键词: 综合性大学 通识教育 课程
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教育患想与理论研究
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: G640
• 字数: 4646字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-4107.2012.04.022

摘要

通识教育已成为我国高等教育领域的热点话题。当前,我国许多综合性大学对通识教育进行了实践和探索,在不同程度上取得了一些进步,但也存在一些问题。本文通过选取四所开展通识教育的综合性大学,分析目前我国综合性大学开展通识教育的现状,找出其中存在的问题和不足,为推进综合性大学通识教育的开展提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆开宏		92	1759	21.0	38.0
2	孙国宾		5	15	3.0	3.0
3	李梦		2	4	1.0	2.0