高职乡村医师专业学生在校学习状况的调查与分析

• 作者: 冯燕俊 吕宇娟 曹传峰
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 关键词: 乡村医师专业 学习状况 调查分析
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 农村卫生人才培养
• 页码范围: 509-510
• 页数: 2页
• 字数: 1967字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2012.04.011

摘要

为了解乡村医师专业学生在校的学习状况以改进和完善教学工作,对新疆医科大学2008级乡村医师专业135名学生进行了问卷调查.结果表明,大部分学生学习态度端正,学习目的明确,经过专业课程的学习后对本专业有了更深入的了解,学生对学校的教学资源基本满意,认为基础薄弱和汉语水平低影响了学习效果.学校需要强化专业思想教育、提高学生的汉语水平、细化教学环节、加强软硬件建设,以圆满完成人才培养任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯燕俊	新疆医科大学高等职业技术学院教学事务部	23	89	5.0	8.0
2	吕宇娟	新疆医科大学高等职业技术学院教学事务部	16	46	4.0	6.0
3	曹传峰	新疆医科大学高等职业技术学院教学事务部	1	0	0.0	0.0