驾驭动态生成 演绎精彩课堂

• 作者: 陈义贵
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 动态生成 驾驭 演绎 教学资源 教授 叶澜 预设
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

叶澜教授曾说过：“课堂教学是一个动态生成的过程，再好的预设，也无法预知课堂教学中的全部细节。”因此，在课堂上，教师要敏锐地捕捉即时生成的教学资源，点燃学生智慧的火花，使课堂充满生机，让课堂在动态生成中得到完善。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈义贵		2	0	0.0	0.0