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摘要:
现阶段,计算机基础课程的教学课题研究热点就是计算机思维能力的培养.本文以计算机基础教学过程中计算思维能力的培养为研究依据,然后分析和研究了怎样进行相应的计算机课程教学改革,怎样在教学的各个流程中充分运用计算思维能力,提升学生的综合素质和整体能力,进而激发学生们潜在的学习热情和能力.
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文献信息
篇名 大学计算机基础课程教学中计算思维能力培养研究
来源期刊 计算机光盘软件与应用 学科 工学
关键词 计算机基础教学 计算思维 培养 能力培养
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 220
页数 分类号 TP3-4
字数 3535字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
计算机基础教学
计算思维
培养
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机光盘软件与应用
半月刊
1007-9599
11-3907/TP
北京市
18-160
1998
chi
出版文献量(篇)
21096
总下载数(次)
62
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