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摘要:
一、问思的提出 我们班一共有29个2~3岁的幼儿。他们在家中是温室里的花朵。是众星捧着的月亮,想怎样就怎样。而在幼儿园这个大集体中,他们对所处的环境完全是陌生的,对集体的概念更是空白的,
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文献信息
篇名 乐享环境秩序 积累成长财富——2~3岁初入园幼儿内在秩序建立的实践研究
来源期刊 东方宝宝:保育与教育 学科 地球科学
关键词 幼儿园 环境 秩序 财富 积累 集体
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-104
页数 3页 分类号 X24
字数 语种
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1 张燕 8 5 2.0 2.0
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幼儿园
环境
秩序
财富
积累
集体
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
东方娃娃·保育与教育
月刊
1008-3952
32-1520/C
大16开
江苏省南京市高楼门60号
28-202
2010
chi
出版文献量(篇)
3079
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35
总被引数(次)
6
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