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摘要:
作为五年级的语文教师,我们深知口语交际的重要性,在集体备课时也进行了“口语交际如何有效落实”的讨论研究、思考总结,但真正在课堂上实施起来,现状却令人感到惭愧——课堂气氛冷冷清清,学生们大多“金口难开”。
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篇名 告别“金口难开”的课堂
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 化学
关键词 课堂气氛 口语
年,卷(期) xxywjxyd_2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 O614.123
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1 于慧萍 浙江绍兴县平水镇中心小学 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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课堂气氛
口语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
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