浅议如何在音乐教育中培养学生的创造能力

• 作者: 张伟芳
• 来源期刊: 河南教育：高校版
• 学科: 生物学
• 关键词: 音乐教育 创造能力 创新意识
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: Q813.11
• 字数: 3308字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2012.04.018

摘要

随着国家新课程改革的推进,培养学生的创新精神和社会实践能力成为当前实施素质教育的重点,也成为我国基础教育改革的根本任务之一。而音乐作为创新性最强的学科之一,在人的发展和个性特征形成方面所表现出来的最大优势就是培养人的创新精神和实践能力,成功的音乐教育就是通过音乐教育教学活动,激发学生的创造兴趣、培养创新精神、发掘创新潜能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张伟芳	郑州师范学院音乐学院	10	17	3.0	3.0