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中学生学业成绩与家庭教育关系研究
中学生
学习成绩
家庭教育
课堂干预策略对学生学业成绩影响的实验研究
目标定向
目标结构
学业成绩
实验
组刺
同伴关系、学业成绩对中学生心理弹性的影响研究
心理弹性
同伴关系
学业成绩
高一学生
正态学业成绩在高校学业成绩评估中的作用
正态分布
学业成绩
软件
评估
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 实施有效的教学策略以提高学生的学业成绩
来源期刊 现代教育科学:教学研究 学科 教育
关键词 有效教学 内涵 背景 特征 原则 转换
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G442
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张岩 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
有效教学
内涵
背景
特征
原则
转换
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学:教学研究
月刊
1005-5843
CN 22-1339/G4
北京石景山区京原路乙8号新华社工作区南门 展龙大厦
出版文献量(篇)
8057
总下载数(次)
18
总被引数(次)
0
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