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摘要:
小学语文教材中的图画文本,是文字文本的有益补充.随着新课程改革的推进,语文教材中图画文本的功能得以强化、凸显,进入教学研究的视野.在课堂教学中,教师应积极发掘图画文本所蕴含的各种有效信息,找到契合学生对文本知识理解、语文技能提高、价值观引领方面的有效途径,使之为语文教学服务.
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文献信息
篇名 试析图画文本在小学语文教学中的作用
来源期刊 教师博览(科研版) 学科 教育
关键词 小学语文 图画文本 组成 特点 功能 应用
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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